ホーム > 中公新書 > 人はいかに学ぶか
稲垣佳世子/波多野誼余夫 著
遊びや職業活動に必要な知識・技能を身につけていくとき、人が必要を超えて上達を望み、理解を深めようとするのはなぜか。日常生活での能動性と有能さを支えるものはなにか。本書は伝統的学習観による・人間怠け者・説をくつがえし、・みずから学ぶ存在・としての人を実証的に描き出して、学び手の心的装置と文化の役割を探求すると同時に、・学習・のもつ暗いイメージを再考し、新しい学習観にもとづく教育のあり方を提言する。